Fédération des établissements scolaires publics innovants
Le microlycée de Paris recherche un-e enseignant-e d’histoire-géographie et un-e enseignant-e d’anglais. Fiche de poste Histoire-Géographie ML75 Fiche de poste Anglais ML 75 Le microlycée du Bourget recherche un-e enseignant d’histoire-géographie. fiche de poste HG ML93 (1)
Communiqué de presse Le lycée autogéré de Paris de nouveau attaqué par des individus d’extrême droite Ce vendredi 16 mars, vers 17 heures, le lycée autogéré de Paris a été attaqué par une dizaine d’individus se réclamant du GUD (Groupe Union Défense). Ces individus, dont certains étaient armés de barres de fer, sont rentrés dans … Lire la suite
Le Microlycée de l’Académie de Poitiers (MAP) a ouvert ses portes en septembre 2015 à St Maixent L’école. Pour en savoir plus : Le site du Microlycée Le facebook du Microlycée
Vendredi 10 juin à partir de 18h Vernissage Samedi 11 juin de 10h à 18h30 Expositions, Rencontres et démonstrations autour des projets pédagogiques proposés par l’équipe….. Présentation des travaux des artistes en résidence: Johan Bioley Installation scénographique réalisée avec les élèves dans le cadre de la résidence avec 2R2C Carol-Ann Braun projet vitrail BBC Phillipe … Lire la suite
Le CLE fait partie des 30 projets sélectionnés pour la Journée de l’innovation 2016, qui se tiendra le 30 mars à Paris. Le CLE présente son parcours citoyen qui a pour objectif: — d’apprendre aux élèves à mieux se connaître — à vivre, les uns avec les autres — à s’ouvrir au monde professionnel — … Lire la suite
« Je n’aimais pas l’école. Je n’ai pas de mal à me mettre à la place des élèves en souffrance ». Présidente du Mouvement ATD Quart Monde, Marie-Aleth Grard pilote une mission de la mission éducation du Conseil économique, social et environnemental (le Cese) qui travaille sur la réussite de tous les élèves à l’école, c’est à … Lire la suite
Réorganiser le temps, les démarches et les contenus scolaires pour donner du sens aux enseignements de la classe de 2de. Introduction : Depuis la rentrée 2011, les élèves de seconde du LP2I bénéficient dans leur emploi du temps de “Modules Interdisciplinaires” (ou MID). Ce dispositif pédagogique est le fruit d’une réflexion d’équipe. Réinterrogeant le découpage … Lire la suite
Dossier : le cepmo et la lutte contre le décrochage
Suite à sa visite au lycée pilote innovant international de Jaunay-Clan, Véronique Maribon-Ferret, journaliste au Parisien, a rédigé un article expliquant le dispositif mis en place au LP2I pour accompagner l’ambition de ne plus faire redoubler les élèves. C’est à lire ici : http://www.leparisien.fr/informations/le-lycee-ou-on-ne-redouble-plus-05-02-2015-4507187.php Voir sur le site du LP2I : http://www.lp2i-poitiers.fr/spip.php?article1683
Ce projet humanitaire part d’une idée simple : récolter du matériel paramédical (fauteuils roulants, déambulateurs, des béquilles, etc…) en Charente-Maritime et ailleurs, voué à la destruction afin de le restaurer puis le redistribuer à des personnes dépendantes à Marrakech via une association d’utilité publique (Dar Al Bir Wa Alihsane) s’occupant de 700 personnes âgées et de … Lire la suite