Le site du Microlycée de l’Académie de Poitiers
Le Microlycée de l’Académie de Poitiers (MAP) a ouvert ses portes en septembre 2015 à St Maixent L’école. Pour en savoir plus : Le site du Microlycée Le facebook du Microlycée
ESPIs
Portes ouvertes et vernissage au PIL
Vendredi 10 juin à partir de 18h Vernissage Samedi 11 juin de 10h à 18h30 Expositions, Rencontres et démonstrations autour des projets pédagogiques proposés par l’équipe….. Présentation des travaux des artistes en résidence: Johan Bioley Installation scénographique réalisée avec les élèves dans le cadre de la résidence avec 2R2C Carol-Ann Braun projet vitrail BBC Phillipe … Lire la suite
Le CLE à la Journée de l’innovation 2016
Le CLE fait partie des 30 projets sélectionnés pour la Journée de l’innovation 2016, qui se tiendra le 30 mars à Paris. Le CLE présente son parcours citoyen qui a pour objectif: — d’apprendre aux élèves à mieux se connaître — à vivre, les uns avec les autres — à s’ouvrir au monde professionnel — … Lire la suite
Marie-Aleth Grard : Comment réaliser l’école de la réussite de tous ?
« Je n’aimais pas l’école. Je n’ai pas de mal à me mettre à la place des élèves en souffrance ». Présidente du Mouvement ATD Quart Monde, Marie-Aleth Grard pilote une mission de la mission éducation du Conseil économique, social et environnemental (le Cese) qui travaille sur la réussite de tous les élèves à l’école, c’est à … Lire la suite
L’interdisciplinarité au LP2I, une inspiration pour les EPI ?
Réorganiser le temps, les démarches et les contenus scolaires pour donner du sens aux enseignements de la classe de 2de. Introduction : Depuis la rentrée 2011, les élèves de seconde du LP2I bénéficient dans leur emploi du temps de “Modules Interdisciplinaires” (ou MID). Ce dispositif pédagogique est le fruit d’une réflexion d’équipe. Réinterrogeant le découpage … Lire la suite
Semaine internationale au LAP
Bonjour ! La semaine internationale va pouvoir enfin avoir lieu! du 22 au 26 mars ! Voici le programme et la liste des ateliers: semaine internationale 2015 – françaisworkshop
Le cepmo et la lutte contre le décrochage
Dossier : le cepmo et la lutte contre le décrochage
Au LP2I, un dispositif autour de l’écriture pour raccrocher les élèves
Suite à sa visite au lycée pilote innovant international de Jaunay-Clan, Véronique Maribon-Ferret, journaliste au Parisien, a rédigé un article expliquant le dispositif mis en place au LP2I pour accompagner l’ambition de ne plus faire redoubler les élèves. C’est à lire ici : http://www.leparisien.fr/informations/le-lycee-ou-on-ne-redouble-plus-05-02-2015-4507187.php Voir sur le site du LP2I : http://www.lp2i-poitiers.fr/spip.php?article1683
Le projet Mille et un fauteuils : Un trait d’union entre Oléron et le Maroc
Ce projet humanitaire part d’une idée simple : récolter du matériel paramédical (fauteuils roulants, déambulateurs, des béquilles, etc…) en Charente-Maritime et ailleurs, voué à la destruction afin de le restaurer puis le redistribuer à des personnes dépendantes à Marrakech via une association d’utilité publique (Dar Al Bir Wa Alihsane) s’occupant de 700 personnes âgées et de … Lire la suite
L’évaluation sans note au CEPMO , retour d’expérience
Grilles d’évaluation communes, vers des compétences transversales Dans l’histoire du CEPMO, dès l’origine du projet expérimental, il y a l’idée d’en finir avec l’évaluation notale pour laisser place à une forme d’évaluation qui incorpore de façon imbriquée, formatif et sommatif. Il ne s’agit pas simplement de faire rupture avec la culture traditionnelle de la note … Lire la suite